Cursos – Profesionalizate en Inclusión https://profesionalizateeninclusion.com Sat, 28 Mar 2026 17:11:57 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://profesionalizateeninclusion.com/wp-content/uploads/2026/03/favicon-150x150.png Cursos – Profesionalizate en Inclusión https://profesionalizateeninclusion.com 32 32 Profesionalización en formación de competencias inclusivas para los docentes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática https://profesionalizateeninclusion.com/courses/profesionalizacion-en-formacion-de-competencias-inclusivas-para-los-docentes-de-la-carrera-de-pedagogia-de-las-ciencias-experimentales-informatica/ Sat, 28 Mar 2026 17:11:56 +0000 https://profesionalizateeninclusion.com/?post_type=courses&p=1645 Los docentes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática poseen formación académica de cuarto nivel como requisito para el ejercicio de la cátedra, lo que garantiza un dominio sólido de los contenidos disciplinares. No obstante, se evidencia la necesidad de fortalecer su formación en competencias inclusivas que les permitan atender de manera adecuada la diversidad presente en las aulas universitarias. Desarrollar estas competencias es fundamental para favorecer la participación, motivación y confianza de los estudiantes universitarios. Además, esta preparación resulta indispensable para que los futuros profesionales que se forman en esta carrera estén capacitados para incluir y atender correctamente a sus propios estudiantes en escuelas y colegios, promoviendo así prácticas educativas inclusivas en todos los niveles del sistema educativo.

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Curso básico de Fundamentos de la Educación Inclusiva en la Docencia Universitaria https://profesionalizateeninclusion.com/courses/curso-basico-de-fundamentos-de-la-educacion-inclusiva-en-la-docencia-universitaria/ Sat, 28 Mar 2026 16:31:18 +0000 https://profesionalizateeninclusion.com/?post_type=courses&p=1473 Este curso básico aborda los fundamentos de la educación inclusiva en el contexto de la docencia universitaria, orientado a fortalecer la comprensión de la diversidad estudiantil y las barreras para el aprendizaje y la participación.

A través del análisis de referentes teóricos, normativos y experiencias prácticas, los docentes reflexionarán sobre su práctica pedagógica y desarrollarán bases para incorporar progresivamente enfoques inclusivos en su labor educativa.

El curso promueve la construcción de ambientes de aprendizaje equitativos, accesibles y pertinentes, contribuyendo a una educación superior más justa e inclusiva.

Basado en el contexto ecuatoriano y latinoamericano, integra estrategias pedagógicas, herramientas digitales y estudios de caso que permiten aplicar los principios de inclusión en la formación de futuros docentes.

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